Salud Comunitaria » Jornada de Salud Comunitaria en la Escuela Familiar Agrícola (EFA)Última actualización: 16/06/2009
Provincia de FormosaInstituto PAIPPA -Ministerio de Desarrollo HumanoPrograma Salud ComunitariaJornada de Salud Comunitaria en la Escuela Familiar Agrícola - EFAKm 210, El Colorado
Miércoles, 26 de Septiembre de 2007
9:00 – 12:00 horas
Nos encontramos nuevamente con los estudiantes de tercero polimodal. Ya hemos tenido previamente dos encuentros de Salud Comunitaria:
- Primer encuentro: Miércoles 18 de Abril. Realizamos un taller “Esperanza y Alegremia” y compartimos algunas prácticas autogestivas para la salud (preparados de plantas y jabones, y Digitopuntura). Se propuso a los estudiantes la realización de una investigación cualitativa sobre cómo vivían antes en sus comunidades.
- Segundo encuentro: Jueves 17 de Mayo. Los estudiantes presentaron sus trabajos de investigación a todos. Se habían dividido en seis grupos de trabajo para entrevistar a algunos “mayores” de su comunidad. En total realizaron 14 entrevistas.
El propósito de este encuentro es que los estudiantes revisen por grupos la trascripción que se ha hecho de sus entrevistas, reflexionen juntos sobre la investigación y construyan propuestas para la Escuela y la comunidad.
Participan de este encuentro: 29 estudiantes, el profesor Luis, Julio y Sandra del Programa Salud Comunitaria.
Los estudiantes se reparten por grupos de trabajo para leer la trascripción de sus investigaciones, para corregirla y completarla. Luego reflexionan sobre sus compromisos y propuestas.
Estas son las reflexiones compartidas en la puesta en común:
¿Cómo vamos a compartir nuestra investigación en la Escuela y en la comunidad? y ¿qué prácticas concretas proponemos?
¿Qué materiales didácticos podemos hacer para compartir estos saberes en nuestra Escuela y en nuestras comunidades?
Los estudiantes vuelven a reunirse por grupos de trabajo para pensar juntos en propuestas concretas para el compartir de su investigación, que luego comparten en la puesta en común:
La mayoría de grupos realizan bosquejos en papel de los materiales (folletos, afiches, cartillas y cuadernillos) que utilizarían para sus compartires. Algunos avanzan en el contenido (introducción, diagramación).
Algunas de las propuestas que presentan, son:
Queda el compromiso y las ganas de continuar este trabajo y de hacer realidad las propuestas.
Queda la posibilidad de incluir estas propuestas en el trabajo práctico que los chicos vienen desarrollando con el profesor Luis, sobre hábitat.
Evaluación:
¡GRACIAS! |
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